В школьной столовой роботу-официанту приходится справляться с неожиданным препятствием: дети настолько рады его появлению, что не дают проехать. В Якутске таких помощников уже два. Первый BellaBot появился в январе 2026 года в школе №40, а 22 октября BellaBot Pro представили в школе №39.

Котик, который возит подносы

Устройства похожи на передвижные стеллажи с кошачьей мордочкой на экране. Их задача — доставлять подносы по столовой. Еду и посуду по-прежнему ставят на полки и снимают с них люди: робот не готовит обед и не раскладывает порции по тарелкам.

В январском интервью «Якутску Вечернему» директор городского Центра ресурсного обеспечения Варвара Кычкина объясняла выбор школы №40 большой нагрузкой: за перемену через её столовую проходят как минимум 300 учеников. BellaBot приобрели, чтобы облегчить работу персонала и школьных дежурных.

Робот движется между заданными точками по настроенной карте помещения. Датчики помогают замечать препятствия, но в заполненном людьми проходе всё равно нужно место для движения. Появление сенсоров не делает толпу вокруг машины проходимой.

Белый робот BellaBot с кошачьей мордочкой на экране в помещении ресторана
BellaBot, 2022 год — модель, с которой началась эта линейка. Фото: MIKI Yoshihito / Wikimedia Commons, CC BY 2.0. Уменьшено и преобразовано в WebP. Это не фото из школы Якутска.

Второй помощник уже в школе №39

О получении второго устройства Центр ресурсного обеспечения сообщил в октябре. Теперь известна и школа: по сообщению ЯСИА от 22 октября, которое ссылается на канал центра и приводит слова его директора, BellaBot Pro презентовали в школе №39.

Кычкина рассказала, что новинка вызвала у учеников много положительных эмоций. Дети собираются вокруг робота и пока мешают ему свободно проезжать. Руководитель центра рассчитывает, что примерно через неделю ажиотаж спадёт. Это ожидание, а не уже подтверждённый результат привыкания.

У модели Pro есть большой экран на корпусе. Производитель предлагает использовать его для информации и рекламы; в школе на нём можно показывать меню и объявления. Несколько полок позволяют перевозить подносы за один рейс.

Помощь нужно оценивать по работе

Пока это отдельные внедрения, а не массовое оснащение городских школ. Появление второго робота показывает, что опыт продолжили, однако опубликованных замеров экономии времени или сокращения очередей в рассмотренных сообщениях нет.

Пользу такой техники стоит оценивать после того, как дети перестанут встречать каждый рейс как представление: сколько подносов она перевозит за перемену, часто ли останавливается и действительно ли освобождает сотрудников от лишних походов между столами.